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除了正規的日常課程, 學校或家長會有時會請校外單位到學校舉辦特別的主題活動,
例如今天要介紹的 「數學日」。顧名思義, 這是推廣數學的活動,
但不是平時課堂上講解的數學, 而是用遊戲的方式活用數學概念。
活動前數週,家長會先寄出電子郵件徵求當天能幫忙的家長義工。
活動當天,義工們就依選定的時間到學校禮堂,將協辦單位提供的材料擺放就緒,
等著各班學生依排定的時間到禮堂來玩這些遊戲。
通常教師會先將學生分成兩人或三人小組,然後讓學生自由穿梭在各桌選擇想玩的遊戲。
每種遊戲都有至少一位義工,負責解釋遊戲規則或補充材料。
看看下面幾個遊戲的例子,是不是覺得數學變有趣了呢?
每種遊戲都有立板說明遊戲發源地和規則
放入1~9的數字, 使縱.橫 斜排數字和均為15
用一線到底畫完這些圖型, 線可交會但不能重疊
剪下圖中四長條圖, 將其組合成八面體, 相接的兩面須為同色
兩種顏色的棋子各三顆, 分別擺在左右兩排,
雙方輪流移動棋子,先將自己棋子排成一線者獲勝
這些數學遊戲均由柏克萊大學的Lawrence Hall of Science提供
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