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開學第一天,除了讓小朋友輪流上台自我介紹之外,
還有什麼活動可以讓學生更快認識彼此呢?
兒子三年級的老師,曾設計一個活動,我認為非常有趣。
首先,每個學生拿到一張單子,接下來 15分鐘大家就在教室內自由走動交談,
尋找符合每一欄位敘述的人,把他的名字填在單子上。
例如:
身上衣服有4種以上的顏色
有個哥哥
有養寵物
有養一隻不是貓也不是狗的寵物
會說英文以外的語言
最愛吃的食物是披薩
有從事某項運動
曾經看同一部電影五次以上
穿的鞋子沒有鞋帶
孩子有沒有完成所有項目並不重要,
而是透過這些問題讓孩子們的交談有了起頭,
談的來的下課後可能繼續話題,進而成為朋友。
比起單向的上台自我介紹,這種互動方式讓孩子更放鬆,
也更能讓彼此留下一個初步的印象吧!
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