今天分享的是女兒在公立幼兒班 (大班)一日的活動安排。
每天上課鈴響前學生先在教室門口排隊,鈴響時和家長道別,
依序進入教室將書包放入個人的櫃子裡,然後集中坐到教室前方的地毯格子裡
(教師通常會特意找適當分格的地毯,讓每個學生一人坐一格),
進行大約三十分鐘的例行活動(circle time)。
這些活動包括:
1. Greetings: 問候同學.老師和義工家長。問候方式是邊唱歌邊和同學互動,
如擊掌. 擁抱,每日不同。
2. 老師選出當日的口令員 (helper),帶領大家對國旗唸效忠誓詞(pledge of allegiance)。
3. 由 helper 問大家今日. 昨日和明日的日期和星期,邊唱邊跳"星期歌"。
(如剛好換到新的月份,又唱"月份歌")
4. 問大家今日是開學的第幾天,然後複習數數。(每天不同數法,一個個數,
兩個一數,五個一數,十個一數...)
5. 選一種歡呼方式感謝擔任 helper 的小朋友。
6. 老師快速問答複習近日教過的相關課程概念。例如:日期中有兩位數,
就複習個位數和十位數的觀念;由helper 的名字和當月份複習發音和音節規則;
複習天氣. 句型或數學圖形。
例行活動完放一兩首歌讓孩子律動一下,然後喝水. 拿文具,
回到地毯後老師以故事進行新的教學,或是轉換為座位上的習寫活動。
習寫活動通常是語文或當週主題相關問答。大家一起口頭回答,
再將答案寫到自己的簿子上,老師在學生間巡視作答狀況。
之後是15分鐘的下課時間。學生在教室外先把自帶的點心吃完,
然後就在外面玩(不能進教室)。
第二堂課開始老師可能進行另一段教學,然後是跑站活動時間
( work stations or learning centers)。一般幼兒班教室有五. 六張大桌子,
每張桌子週圍坐五個人。跑站活動進行時每張桌子設一個活動,
有的是數學或科學實驗操作,有的是閱讀回答問題,有的是社會科相關勞作,
有的使用電腦網站練習英文。每個活動都跟教過的主題有關,
學生按組別到每張桌子完成不同的活動。這段跑站時間老師通常都需要義工家長的幫忙,
理想的狀態是五個桌,每桌都有一個家長負責(像站長)。
義工不夠時,上午或下午班的另一位老師也幫忙,或是一個家長顧兩個站。
有時候一天的時間跑不完五個站,也可能每天跑兩個站,大家輪流分幾天做完所有活動。
通常跑站活動結束,離放學時間也不久了。如果還有時間,
老師可能唸本故事書,然後就讓學生收拾書包等家長來接了。