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這次的專題叫[cereal box* hero](早餐盒上的英雄)。

倒不是要學生找出誰發明穀類早餐盒,

而是要從歷史名人當中,選一個自己崇拜的英雄,

做個簡單的人物研究後,將結果呈現在立體的早餐盒上。

基本上,就是一個小型的專題研究,

而成果必須用創意的方式呈現在幾個小小的盒面上。

難度又比之前的兩個人物專訪增加了。

 

首先,老師在課堂上列舉了幾個小二學生耳熟能詳的名人,

讓每位學生擇定要研究的人物。兒子選了登月英雄阿姆斯壯。

再來,學生必須找到三個不同的資料來源,例如:網路算一個,

再加兩本書,或雜誌文章。第一週交出三個資料來源名單,

第二週研讀.整理資料,第三週設計早餐盒,最後上台報告。

 

這次的專題算是第一個正式的研究報告,需要蒐集.分析.整理資料。

除了生平簡介之外,還要說明此人為何是你的英雄,並指出該人物的三樣貢獻。

在早餐盒上,需要有此人的名言和生平大事紀。

對兒子來說,要從一篇文章或一本小傳中摘錄出重點,是一大挑戰。

雖然平日他閱讀的小說不少,但摘錄重點對他而言一向是難事。

此外,我們遇到的困難是:阿姆斯壯最大的貢獻就是登月第一人,

其餘兩個貢獻讓我們找了很久,最後才將他試駕新型飛機和登月後的演講列入其中。

所以兒子這個專題一直到繳交期限的最後一天,才在我的協助下勉強完成。

可想而知,我們沒有時間花太多功夫在盒子的設計上。

不過成績發下來,得分意外地不錯,

大概是老師要求的項目都有達到,在字體和美觀上,老師就沒有太為難小二生了吧。

 

 

 

*美國很多人的早餐習慣就是牛奶配上穀類(cereal)或乾果,所以我將cereal box譯成早餐盒。

 

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